Entregas: PEC

2. Periodicidad de cada entrega

En la tabla 3 se indica el nombre y el contenido de cada entrega (PEC) y los plazos aproximados en los que se debe realizar.

Semana	Fase	TFM profesionalizador	TFM de investigación
1	Elección del tema
2	Planteamiento del trabajo	PEC 1: Planteamiento del trabajo Identificar al paciente o grupo de pacientes que se va a tratar y la patología de interés. Realizar una búsqueda bibliográfica sobre la patología y sus repercusiones. Identificar los principales objetivos de la intervención neuropsicológica en la patología seleccionada.	PEC 1: Planteamiento del trabajo Realizar una búsqueda bibliográfica sobre el tema. Justificar el interés y la relevancia del tema elegido. Redactar un conjunto estructurado de preguntas u objetivos, identificando el objetivo principal del TFM. Plantear la metodología que se empleará para conseguir los objetivos propuestos.
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4	Elaboración del trabajo	PEC 2: Revisión de la literatura Realizar una descripción general de la patología (etiología, prevalencia, incidencia y sintomatología general). Describir el perfil neuropsicológico característico. Describir los abordajes terapéuticos existentes. Describir el impacto familiar y social característico.	PEC 2: Metodología Justificar la metodología empleada en el TFM en función de la literatura existente. Explicar el procedimiento general llevado a cabo. Describir de forma detallada cada uno de los pasos para alcanzar los objetivos propuestos, los materiales empleados y los análisis estadísticos.
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6		PEC 3: Evaluación neuropsicológica Especificar el objetivo general y los objetivos específicos de la evaluación. Enumerar y describir las pruebas adecuadas para evaluar los déficits neuropsicológicos, emocionales y conductuales. Realizar la evaluación del paciente o grupo (en caso de disponer de pacientes reales). Exponer los resultados de la evaluación (esperables o reales).	PEC 3: Introducción Recoger la información más relevante sobre el tema disponible en la literatura científica. Emplear fuentes de información fiables y relevantes. Justificar el interés y la relevancia del tema propuesto. Redactar de forma lógica y ordenada la introducción del trabajo, justificando los objetivos planteados.
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8		PEC 4: Informe neuropsicológico Redactar el apartado de resultados (o resumen de resultados para grupos). Redactar el apartado de conclusiones (individual o grupal). Redactar las recomendaciones (individual o grupal).	PEC 4: Resultados Realizar los análisis necesarios a partir de los datos recogidos (solo en el caso de la elaboración de un informe de investigación). Describir sistemáticamente los resultados obtenidos (revisión sistemática o informe de investigación) o los resultados esperados (proyecto de investigación). Redactar el apartado de resultados del TFM de acuerdo con las convenciones de la comunidad científica. Realizar gráficas que proporcionen apoyo visual para la comprensión de los resultados.
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10		PEC 5:  Propuesta de intervención Especificar el objetivo general y los objetivos específicos de la intervención. Elaborar un plan de intervención completo indicando: número de sesiones y su duración, objetivos de cada sesión, tareas, proceso cognitivo al que van dirigidas, etc., incluyendo un cronograma detallado. Describir los resultados esperados. Explicar tres sesiones de intervención completas (inicial, intermedia y final), incluyendo: objetivo de la sesión, estado esperado del paciente, descripción de las tareas que se van a emplear y el tiempo dedicado a cada una de ellas.	PEC 5: Discusión Relacionar los resultados obtenidos con la literatura previa y discutir las posibles diferencias. Evaluar de forma crítica el grado de consecución de los objetivos planteados en la introducción. Redactar un apartado de limitaciones y perspectivas futuras del trabajo. Redactar un apartado conciso de conclusiones que recoja los aspectos fundamentales abordados en el trabajo.
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12	Entrega final	PEC 6: Memoria del TFM Poner en conjunto todos los apartados anteriores para elaborar una versión final del trabajo. Integrar el feedback recibido por parte de la persona que tutoriza el trabajo. Presentar el documento final del TFM de manera clara, estructurada y comprensible.
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15		PEC 7: Presentación del TFM Realizar un vídeo presentando los apectos más relevantes del trabajo. Realizar una exposición oral del trabajo. Comunicar de forma correcta la información.
16		PEC 8: Defensa del TFM Responder a las preguntas de la comisión evaluadora. Utilizar un lenguaje claro y adecuado al contexto. Exponer de forma precisa los aspectos contenidos en el trabajo y ser capaz de profundizar en ellos aportando información nueva.